Über mich

Esther Vogler

  • MAS in Umgang mit Heterogenität in der Schule
  • Primarlehrerin Mittelstufe
  • Coach für Lehrpersonen
  • Peacemaker Instructor NCBI
  • Projektleitungen
Portrait

Mit über 40 Jahren Erfahrung im Bildungsbereich und neusten Inputs aus Weiterbildungen in verschiedensten Bereichen bin ich up to date, um die heutigen Kinder und Jugendlichen auf ihrem Weg durch die Schulzeit zu begleiten.

Meine Reise begann an der Gesamtschule im Sihlwald, wo ich SchülerInnen der 1. bis 6. Klasse unterrichtete, gefolgt von der Familiengründung und mehr als 20 Jahren als Mittelstufenlehrerin an der Primarschule Grüningen. Neben meiner Tätigkeit als Klassenlehrerin wirkte ich als Fachbegleitung für Junglehrpersonen, war Praxislehrerin für QuereinsteigerInnen und engagierte mich in diversen Arbeitsgruppen.Der Aufbau und die Leitung des Peacemakerprojekts zur Gewaltprävention waren mir ebenfalls ein Herzensanliegen.

Die schulische Begleitung von SchülerInnen aller Altersstufen ist spannend. Freude am Lernen soll entdeckt und die Selbstwirksamkeit gestärkt werden, das spielerische Element nimmt dabei eine wesentliche Rolle ein. Die Zusammenarbeit mit den Eltern bildet die Basis und Elternberatung ist Teil meiner Arbeit.

Auch im Bereich der Lehrerfortbildung bin ich aktiv. Als Coach für Lehrpersonen auf der Primar- und Sekundarstufe biete ich Unterstützung und Beratung an, damit die KollegInnen ihre Kompetenzen weiterentwickeln können. Dabei bin ich in Kontakt mit den Schulleitungen.

Dank meines dreijährigen berufsbegleitenden Studiums am Institut Unterstrass ZH und der PHZH konnte ich mein Wissen vertiefen und hilfreiche Netzwerke mit Fachleuten knüpfen. Bei Bedarf greife ich darauf zurück.

Mit Begeisterung teile ich mein Wissen und freue mich darauf, weiterhin positive Impulse in der Bildungslandschaft zu setzen.

Berufsausbildung

  • Matur
  • Oberseminar Zürich
  • Berufsbegleitendes Studium MAS in Effective Management of Diversity am Institut Unterstrass / PHZH 2009–2011
    CAS 1 Didaktik der Vielfalt
    CAS 2 Kommunikation, Zusammenarbeit, Coaching
    CAS 3 Öffentlichkeitsarbeit und Qualitätsmanagement in der Schule
  • Ausbildung Train-the-Trainers zum Thema Umgang mit Gewalt in der Schule

Weiterbildung, Kurse

  • Tagung HfH Zürich
    „Mit Bildungstechnologien Lernumgebungen für alle schaffen“
    Januar 2026
  • ZAL Zürcher Arbeitsgemeinschaft für Weiterbildung der Lehrpersonen
    • Widerstand in Kooperation verwandeln
      September 25
    • Future Skills in Pädagogik und Didaktik für Lehrpersonen
      Okt–Dez 2024
      • Agile Didaktik 1
      • Agile Didaktik 2
      • Kreativität: entdecken, verstehen, fördern
      • Scrum in der Schule
    • Lerncoaching 3 – Motivation
      September 2024
    • Selbstmanagement und Gefühlsregulation mit dem Zürcher Ressourcen Modell ZRM
      Juni 2024
    • ChatGPT macht Schule
      Oktober 2023
    • Wortschatzarbeit im (Fach-)Unterricht
      Mai 2023
    • Lerncoaching 2 – Konzentration
      Januar 2024
    • Lerncoaching 1 – Basis
      Feb/März 2023
    • Hörverstehen mit guten Aufgaben fördern
      Modul 5, Februar 2023
    • Förderorientierte Korrektur von schriftlichen Texten
      Modul 3, 2022
    • Gute Texte dank guten Aufgaben
      Modul 2, 2022
    • Textkompetenz als Voraussetzung für Schulerfolg
      Modul 1, 2021
    • Begabungsförderung, 2022
  • Design Thinking
    (kreativer Problemlösungsansatz, der darauf abzielt, durch iterative Prozesse und empathisches Verständnis für Nutzerbedürfnisse innovative Lösungen zu entwickeln),
    Hasso-Plattner-Institut, März–Sept 2023
  • Resilienz – Mehr mentale Stärke, 2022
  • Lernmotivation im Unterricht, PHZH, 2021
  • Weiterbildung zum Thema Neurowissenschaften und Heilpädagogik, HfH ZH, 2019–2020
    • Neuropädagogik
    • ADHS
    • Autismus
    • Rechenschwäche (Dyskalkulie)
    • Lese-/Rechtschreibschwäche (LRS)
    • Begabtenförderung
  • Weiterbildung zum Thema ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung), Heilpädagogische Fachhochschule (HfH ZH), 2017–2018
  • Weiterbildung zum Thema Exekutive Funktionen
  • Teilnahme am Bildungskongress «Schulen der Zukunft»
    Zürich, Juni 2015, Mai 2014
  • Universität ZH
    • Vorlesungen zu verschiedenen Themen: Mobbing, Kommunikation, Empathie u.a.
  • UNM Tagungen der ETH und PHZH
    • Unterrichten mit neuen Medien
  • Pädagogische Hochschule Zürich
    • Begabungsförderung in der Schule WINGS 2001
    • Integration von Kindern mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten
  • Pädagogische Hochschule Zug
    • Kurs Praxiscoach